Dienstag, 15. Juli 2008:

Infoveranstaltungen CAS Barrierefreies Webdesign

Das World Wide Web hat sich in den vergangenen Jahren zu einem der wichtigsten Informationssysteme entwickelt. Bei dieser Entwicklung wurde aber auf Personen mit besonderen Bedürfnissen – wie zum Beispiel behinderte Menschen – keine oder kaum Rücksicht genommen. Erst in letzter Zeit wurde erkannt, dass gerade für diese Personengruppe der Zugang zum World Wide Web von besonderer Bedeutung ist. Er eröffnet nie da gewesene Chancen – von Erleichterungen im Alltag, über neue Perspektiven im Berufsleben, bis hin zur Möglichkeit, erstmals ein selbst bestimmtes Leben zu führen.

Zugang zum Internet für alle

Um Menschen mit besonderen Bedürfnissen durch die Gestaltung von Webauftritten nicht unbewusst auszuschliessen, bedarf es umfassendes Wissen über Barrierefreies Webdesign.
Das Ziel des Zertifikatslehrgangs ist es, eben dieses Wissen zu vermitteln. Er bietet im Bereich Webdesign tätigen Personen und Web-Entwicklern eine zukunftsträchtige, berufsbegleitende Weiterbildungsmöglichkeit, sich zu Expertinnen und Experten für Barrierefreies Webdesign ausbilden zu lassen.

Der CAS wurde an der Fachstelle ICT-Accessibility am InIT Institut für angewandte Informationstechnologie der School of Engineering entwickelt. Die Fachstelle befasst sich mit der Zugänglichkeit der ICT für Menschen mit Behinderungen und arbeitet für diesen Lehrgang eng mit der Universität Linz und der Stiftung «Zugang für alle» zusammen.

 

Ziele

• Die Absolventinnen und Absolventen des CAS Barrierefreies Webdesign beherrschen die technischen Grundlagen für die Gestaltung moderner barrierefreier Webseiten,

• kennen die Grundzüge der assistierenden Technologien – also jener Hilfsmittel, die Menschen mit Behinderungen dazu dienen, ihre besonderen Bedürfnisse bestmöglich zu unterstützen,

• sind sich der Bedeutung von Webinformationen für Menschen mit Behinderungen und des dadurch möglichen selbst gesteuerten Zugangs zu Informationen bewusst,

• kennen die gesetzlichen Rahmenbedingungen,

• sind in der Lage, bestehende Webauftritte hinsichtlich ihrer Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen zu evaluieren,

• begleiten beratend Webprojekte hinsichtlich Barrierefreiheit,

• können neue barrierefreie Webauftritte planen, gestalten und umsetzen,

• verfügen über soziale Kompetenz durch die Beschäftigung mit dem Thema Behinderung und durch den Kontakt zu betroffenen Menschen.

Zielgruppen

Der CAS richtet sich an Web-Designer und Web-Entwickler, sowie an Hochschulabsolventen mit Berufserfahrung in Informatik. Die Aufnahme weiterer Interessenten erfolgt sur dossier.